上海出台“家庭教育指导大纲” 为“网络原住民”家长支招

  上海2月28日电 (记者 陈静)上海28日正式宣布《上海市家庭教育指导纲要(修订)》(以下简称《纲要》)。立德树人、周全生长、遵照科学、儿童为本、家长主体、多元互动成为六人人庭教育指导原则;《纲要》在各岁数段都强调家长对儿童康健的关注,为“网络原住民”家长支招。

  《纲要》由“总体目的与基本原则”“分阶段家庭教育指导内容及要求”“组织实行与事情保障”三部门组成。其中,“分阶段家庭教育指导内容及要求”部门根据新婚期、备孕期及孕期,儿童差异岁数段,以及特殊儿童、特殊家庭,共分为8个部门72个专题。

  据先容,德智体美劳“五育”及身体、心理和社会性生长维度这些家庭教育指导内容八要素贯串指导全历程,《纲要》凭证每个岁数段儿童的生长纪律提出差异指导要求,而且随着岁数增进,指导要求逐步递进。

沙田海关加急验放140套供港板房柜

(唐贵江 濮关)2月25日,随着最后一个集装箱吊装上船,中国外运承运的首批140套板房柜正式启运,这批物资将用于香港竹篙湾和启德码头社区隔离治疗设施的建设。记者28日从黄埔海关获悉,为确保援港物资安全、高效通关,黄埔海关所属沙田海关依托大湾区交通便利以及“莞港水运专线”优势,搭建绿色快速通道。

  《纲要》同时强调,家长在实行家庭教育历程中要做到高质量陪同,与儿童确立平安的亲子依恋关系,培育儿童应对挫折、顺应环境的能力,营造温馨协调、充满爱的家庭气氛。稀奇在11—15岁初中阶段,由于儿童正进入青春期,面临着心理和心理的“突变”,《纲要》特设“指导儿童珍爱生命”“科学开展青春期性教育”“尊重儿童的自力性并生长优越的亲子关系”等专题,指导家长关注儿童心理康健。

  据悉,新生代儿童从出生最先就已经是“网络原住民”。为此,《纲要》从0岁最先就为家长提供了建议,指出:0—3岁儿童家长要注重“削减屏幕露出,不用电子产物取代家长陪同”;3—6岁儿童家长要“阻止让儿童长时间旁观电视、电脑、手机等”“家长在一样平常生涯中只管削减使用种种电子产物,行使种种一样平常用品和流动开展寓教于乐的家庭亲子游戏”等;在小学、初中、高中阶段划分设“科学合理使用网络及电子产物”“指导儿童准确使用电子产物与新前言”“提高儿童的网络素养”等专题指导家长若那边理好与网络、电子产物、新前言的关系,提出制订“家庭网络条约”等建议。

  据领会,《纲要》新增特殊儿童、特殊家庭两大板块,残障、智优、单亲离异重组、留守、流动、监护缺失或监护欠妥家庭儿童都席卷其中,并强调要平衡设置家庭教育公共资源,体贴特殊儿童和特殊家庭儿童的康健教育发展。

  今年,上海市妇联将实行“五育并举”家庭教育赋能设计,推出德·家庭教育公益课堂等向下层配送250场指导服务;体例“五育”系列指导手册。上海市妇联将开展低级家庭教育指导者培训,探索完善中、高级培训方案;建设以家庭教育讲师、咨询师为主的上海市家庭教育师资库;制订上海各级家庭教育指导服务阵地规范化建设尺度,探索构建政府主导、社会协同、民众介入的家庭教育公共服务模式。(完)

【编辑:陈海峰】

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